翟 津 天津塘沽第一职专教师

2000年7月毕业于天津职业技术师范学院工业自动化专业，硕士学位，机电专业一线教学14年。曾获得“全国五一劳动奖章”“全国技术能手”、“天津市五一劳动奖章”、“机电专业首席老师”等荣誉称号。2013年担任机电一体化项目中国代表队技术指导专家兼教练组长，并在7月德国举行的第42届世界技能大赛中获得第七名的好成绩。

一、教学效果与业绩

作为机电专业课程建设与改革主要负责人，我在教学过程中，尤其是在实训生产实习、岗前实习等实践教学过程中，十分重视培养学生职业岗位意识和职业精神，关心学生的职业养成，全方位督促学生进步。在机电专业课教学中，采用平衡交叉分组教学策略，依据学生的技术、沟通与协作能力，以技术应用能力为核心，沟通与协作为主导，按能力结构和学生个性需求构建学习小组，学生在小组中协作学习，能力互补，显著提高了教学效率。采用以项目考核的形成性评价策略为主题，结合“笔试+实践”的终结性评价方式对学生进行课业考核，强调过程、强调积累、注重实践技能养成。能够及时跟踪产业发展趋势和行业动态，学习、借鉴先进职业教育理念和经验，研究中等职业教育教学特点与规律，并结合实践校情，积极开展人才培养模式改革研究与实践。

取得成绩：

1、2013年被中国人社部聘为世界技能大赛机电一体化项目中国代表队技术指导专家兼教练组长。

2、2008-2012年连续五年被天津市教委聘为天津市电工电子比赛机电一体化项目指导教师，指导学生参加全国职业院校技能大赛（中职组）“机电一体化设备组装与调试”比赛项目，获一等奖3个，二等奖4个，三等奖1个。被全国大赛组委会授予“全国优秀指导教师”。

3、2010年、2012年指导学生在第三届、第四届全国技工院校技能大赛中“机电一体化”项目两次获得第一名，被天津市人社局授予优秀指导教师奖。

4、2012年8月指导天津市职工在全国职工职业技能大赛中获“维修电工”项目第一名，被天津市总工会授予优秀技术指导奖。

5、2008-2014年指导学生参加天津市职业院校技能大赛“机电一体化设备组装与调试”比赛项目，获一等奖7个，二等奖3个，三等奖2个，被天津市大赛组委会授予“优秀指导教师”。

6、2012年指导学生参加天津市技能大赛“电气控制系统安装与调试”赛项目获三等奖1个。

7、2011年指导学生参加天津市技能大赛“单片机控制装置安装与调试”项目获二等奖1个。

8、2008年个人参加天津市技能大赛电工电子技术机电一体化项目获教师组一等奖。

二、教育教学素养

全身心投入教育教学、生产实践和职业教育改革之中，把理论与实践很好地结合，把提高学生能力作为中心工作，倡导以职业养成教育为核心的岗位课程校企合作开发，主持了学校《PLC应用技术》和《维修电工实训》教学改革。独立设计了机电专业自动化生产线设备组装与调试生产实习教学任务并付诸实施。在硕士导师的引领下，带领学生参加生产实习，争取横向项目，为企业提供技术服务。

作为机电专业学科组长和带头人，始终战斗在教学第一线，从事专业理论、专业技能、专业实训等课程的教学，为社会（下岗、转岗、农民工）培训、高科技前沿做讲座。在学校先后承担过10多门的授课任务，将自己多年积累的丰富经验传授给学生，让每一个学生都能够树立起信心，唤醒学习热情。

取得成绩：

1、2009年被中华全国总工会授予“全国五一劳动奖章”。

2、2010年被中国人社部授予“全国技术能手荣誉称号”。

3、2009年被天津市总工会授予“天津市五一劳动奖章”。

4、2012年被塘沽工委授予塘沽第七届“十佳教师”，被塘沽教育局评为“塘沽区学科首席教师”。

5、2011年被塘沽教育局授予“优秀教师”。

6、2010年被塘沽工委授予塘沽第六届“十佳青年教师”，被塘沽教育局评为“塘沽区学科带头人”。

7、2009年被评为“塘沽区优秀教育工作者”。

8、2008年被评为“塘沽区骨干教师”

三、企业经历、专业实践能力

为更好地将学校所教内容与企业需求相衔接，从2007年开始先后进入源峰科技发展有限责任公司、卓威科技有限公司、林南仓矿业公司等多家企业进行实践，在企业中亲手进行操作，了解毕业学生在企业中从事的工作与学校教学之间的差距，在教学中融入企业实践内容，让学生了解企业需求，定位个人发展目标。

特别是在林南仓矿业公司实践的过程中，得到了企业领导的信任，被邀请参与矿井自动化排水系统改造和综合自动化平台开发，并在硕士进修过程中作为横向课题立项。通过课题的研究，进一步提升了技能水平，同时通过横向课题与学生实训相结合，对实训课题进行改进，填充学生在动手操作方面的不足。

取得成绩：

1、2012年取得天津市职业技能竞赛维修电工裁判员，2012年到2014年连续三年担任天津市高职院校技能大赛“自动生产线组装与调试”项目的裁判。

2、2011年10月被共青团中央聘请担任第七届“振兴杯”全国青年职业技能大赛决赛裁判员，属国家级一类赛事。

3、2011年-2012年获得可编程序控制系统设计师、考评员。

4、2009年取得维修电工技师证。

四、教科研工作成绩

以科研为先导，积极探索机电一体化技术的应用，在出色完成教学任务的同时，积极投身教学科研。完成了机电应用技术专业技术装备标准制订任务，取得天津市安全生产监督管理局特种作业电工师资资格，组织区内机电一体化项目技能比赛命题和考评工作，为天津市海河职教园区机电专业教师进行技能培训，取得PLC设计师考评员证。在工作中能够争分夺秒，积极参与天津市职业技能鉴定维修电工授课和考评工作。工作中体现创造意识和创造能力，善于发现和探究，不断学习和提高素质，坚信职业教育改革、创新、发展才是唯一出路。

取得成绩：

1、2012年5月被教育部职成司聘请为机电技术应用专业技术装备标准制订专家。

2、主编国家十二五规划教材《三菱PLC控制系统综合应用技术》，2013年1月机械工业出版社发行。

3、先后副主编《PLC运动控制技术应用设计与实践（三菱）》，承担11万字；参编《PLC运动控制技术应用设计与实践（西门子）》，承担11万字；参编《PLC运动控制技术应用设计与实践（松下）》，承担11万字。

4、2012年底，主编完成了示范校机电专业精品课校本教材《PLC技术与技能训练》。

5、主要负责“十二五”国家级课题《中职技能大赛促进中职教学改革的实践研究》，结题“十一五”国家级课题《以就业为导向的滨海新区中等职业教育发展的研究》；参与国家级课题研究《班主任工作艺术》；主持校级课题《加强机电专业学生技能实训的具体模式》。

6、在国家正式期刊上发表《项目教学法在单片机原理及应用课程中的实践》、《探索中职学校机电专业实践教学的有效途径》、《培养学生学习单片机原理及应用的主动性》、《分析精品专业建设，促进学校专业发展》等论文。

五、社会服务与社会声誉

2011年至2013年在海河教育园区公共实训中心为我市职业教育机电专业教师进行机电一体化设备组装与调试培训，得到了职教园领导的认可；连续三年为企业职工培训光机电一体化知识，使企业在进行自动化改造过程中，对职工进行知识提升得到了保障。兼任学校的社会培训工作，承担着维修电工初、中、高级工职业资格的授课、考评工作，受天津总工会聘请对我市企业职工进行技能培训并参加全国职工职业技能大赛；承担人社部的PLC设计师题库命题和培训教材编写工作，现已进入结束阶段。

作为一名优秀的专家型职业教师、学科带头人，在从教的十几年中，无论职业角色怎样转换，都始终坚持着自己的一个信条——“态度决定一切”，先后被“天津教育报”“滨海时报”“塘沽电视台”以及总工会等媒体广泛报道宣传，得到了社会的认可。