2018年12月5—8日，2018年中等职业学校美育课、工美专业教师信息化教学设计和说课交流活动在珠海成功举行。

活动由中国职业技术教育学会德育工作委员会和教学工作委员会联合主办、高等教育出版社承办，来自全国19个省（市、自治区）的300多位美育课教师与工美专业课教师代表参加了本次交流及观摩活动，其中美育课70名选手、工美专业55名选手参与了交流展示。

中国职业技术教育学会教学工作委员会主任王军伟、中国职业技术教育学会德育工作委员会副主任兼美育研究中心主任刘五华、广东省职业技术教育学会副会长余坚、安徽省教科院职教研究室主任肖丙生、高等教育出版社中职出版事业部副主任张冬梅、南京市职教（成人）教研室副主任林德华等领导参与活动并出席了活动闭幕颁奖仪式。

在活动交流展示环节，选手们就自己的教学设计进行现场交流展示说课，说课内容包括讲解信息化教学设计、教学过程和实施成效，并就评委提出的问题进行答辩，本次交流活动受到来自全国各地观摩学习教师的一致好评。

12月7日上午，举行了展示交流分享会、闭幕式和颁奖仪式。展示交流分享会由浙江省教育厅职成教教研室陈晓燕老师主持，会上邀请了两位美育课优秀选手为大家进行展示，分别是来自杭州市乔司职业高级中学的赵颖洁展示了《中国民族器乐曲》说课；来自浙江省平湖市职业中等专业学校的徐丽贤展示了《观悟——文人笔墨里的山水闲情》说课。

中国职业技术教育学会德育工作委员会副主任兼美育研究中心主任、2018年全国中等职业学校美育课教师信息化教学说课交流活动总裁判长刘五华对优秀选手的展示进行了细致点评，并从不同角度全面分析了本次比赛交流活动所取得的成效：一是教师们普遍理解“公共艺术”课程的性质与任务，更加自觉地落实立德树人根本任务，坚持以美育人、以文化人，提高学生的审美与人文素养。二是教师们认真开展课堂教学研究，对教学做了比较充分的准备与设计，相当的教学课例具有一定的辐射与复制效应。三是教师们普遍重视灵活运用信息化助学助教，在解决教学重难点、增强课堂教学成效方面有不俗的表现。四是教师们具有正确的学生观，更多地考虑学生的发展需要，尝试有机结合专业等开展有益的教学探索。同时对后续课程教学改革提出建议与希望：希望教师们建立完整的课程观，普遍重视对一堂课的教学准备；希望更好地发挥交流活动的后续效应，辐射他们的教学经验。

闭幕式上，广东省职业技术教育学会副会长余坚致欢迎词，中国职业技术教育学会教学工作委员会主任王军伟对在本次活动中获得优异成绩的选手表示祝贺，向全体代表介绍了中国职教学会教学工作委员会的重点工作，总结了本次交流活动的重要意义。

本次交流活动旨在学习贯彻全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，不断探索中等职业学校美育课、工美专业教学内容和教学模式的改革创新，提高教师队伍素质，促进育人质量提升。在搭建交流平台、加强区域合作、提高教学质量上起到了很好的示范引领作用。

附：获奖名单